مصاحبه اختصاصي سايت مسجدسليمان با رياست محترم آموزش و پرورش شهرستان مسجدسليمان
مختصري در مورد خودتان و اينكه چند سال است مديريت اين اداره را بر عهده گرفته ايد ؟
حدود پنچ سال است كه در مسئوليت فعلي در حال انجام وظيفه هستم .
آيا مدارس جديد در دوران تصدي شما ساخته يا بازسازي شده است ؟ چه تعداد و دركدام قسمت هاي شهر ؟
لازم است مقدمه اي عرض كنم بعد اصل موضوع را توضيح دهم . كار احداث و بازسازي مدارس دو بخش دارد كه قسمت برنامه ريزي ، تهيه زمين و تعيين محل احداث مدرسه جديد و در صورت لزوم تغيير در تراكم دانش آموزي ، تعيير در برنامه و سازماندهي مدارس بر عهده آموزش و پرورش است و كار ساخت و ساز را نوسازي مدارس عهده دار است . در واقع اگر كار اول صورت نپذيرد زمينه جذب اعتبار و فعاليت نوسازي منتفي خواهد شد .
بنابراين آنچه توضيح خواهم داد مربوط به وظايف آموزش و پرورش است و در صورت نياز بخش دوم را از طريق اداره كل نوسازي مدارس مي توان پيگيري نمود .
يكي از كارهاي اساسي و مهمي كه در اين دوران انجام پذيرفته . كارهاي طاقت فرسا و سنگين برنامه ريزي براي احداث مدارس جديد بوده است . موضوع از اين جهت اهميت دارد كه ظرف بيست سال گذشته چنين برنامه ريزي گسترده اي صورت نگرفته بود . تخريب يك آموزشگاه ، نيازمند تغيير در سازماندهي برخي مدارس ، تغيير در تراكم دانش آموزي ، توجيه دانش آموزان و اوليا آنان ، جلب رضايت همكاران و . . . مي باشد به ويژه آنكه در اين شهرستان سابقه چنين كاري نيز وجود نداشت . اما با جلسات مختلف ، نظرخواهي از مديران و معلمان و اوليا دانش آموزان ، زمينه ذهني و فكري لازم جهت انجام اين كار فراهم شد . مشكلاتي نيز از نظر اداري با برخي ادارات و سازمان هاي ذيربط وجود داشت كه خوشبختانه با تلاش فراوان و تشريح ضرورت كار به دليل شرايط خاص فيزيكي مدارس مسجدسليمان با ياري و مساعدت ادارات ذيربط سرانجام اين كار آغاز شد .
وضعيت مدارس مسجدسليمان كه اكثراَ قدمتي بيش از چهل سال دارند . وضعيتي خاص در استان است . نقش فضاهاي مناسب در بهبود وضعيت آموزشي قابل انكار نيست . علاوه بر اينكه نمي توان از خطرات استفاده از مدارس فرسوده به ويژه در منطقة زلزله خيز مسجدسليمان چشم پوشي كرد .
با اولويت بندي مدارس و نياز مناطق مختلف شهرستان پروژه هاي پيشنهادي به سازمان متبوع و اداره كل نوسازي مدارس اعلام گرديد . نتيجه اين كار احداث مدارس متعدد در مناطق مختلف شهر و روستا بوده است . دبيرستان سميه در كلگه ، دبيرستان دكتر كرمزاده در نمره چهل ، هنرستان كاردانش فردوس در باغ ملي ، مدرسه راهنمايي امام در چشمه علي ، دبستان بنفشه در ريل وي ، دبيرستان شبانه روزي در چشمه علي ، دبيرستان گلگير در روستاي گلگير ، سه باب آموزشگاه در روستاهاي تلبزان و . . . از جمله اين مدارس جديدالاحداث بوده است .
به دليل اين برنامه ريزي ها بود كه مدير كل محترم سابق نوسازي مدارس استان خوزستان در مصاحبه با خبرنگار سيماي خوزستان اعلام كرد اداره آموزش و پرورش مسجدسليمان اولين اداره اي است كه طرح نيازسنجي را در استان خوزستان به اجرا در آورده است .
به جرات مي توان گفت كارهاي انجام شده در اين زمينه از مجموع فعاليت هاي دو دهه قبل بيش تر بوده و اين امر نشان از توجه دولت به رفع مشكلات منطقه دارد . با اين وجود به دليل اينكه اكثر مدارس شهرستان از سالها قبل عمر مفيد خود را از دست داده اند نيازمند توجه خاص مسئولين به اين منطقه هستيم .
وضعيت تحصيلي در اين شهرستان چگونه است؟ رشد يا افت تحصيلي وجود داشته است؟
نسبت به زماني كه اين مسئوليت را بر عهده گرفتم تقريبا در همه مقاطع تحصيلي رشد حاصل شده است . به طور مثال امسال در امتحانات نهايي پايه سوم راهنمايي براي چهارمين سال پياپي رشد مشاهده مي شود . در مقطع ابتدايي و متوسطه نيز در همه پايه ها رشد وجود داشته است .
با اين حال آنچه مورد توجه اين اداره است ، كيفيت آموزشي است . يعني تنها ملاك براي بررسي وضعيت آموزشي ، آمار و ارقام كمي نخواهد بود .
در آمار پذيرفته شدگان دانشگاه ها با برنامه ريزي هاي كه شده بود جهش قابل توجه اي بوجود آمده كه در مجموع مي توان گفت وضعيت آموزشي در چند سال اخير رشد قابل توجهي داشته كه موفقيت هاي حاصل شده در تاريخ آموزش و پرورش مسجدسليمان بي سابقه بوده است . اينها نشان دهنده زحمات ، تلاش ها و دلسوزي هاي مديران ، معلمان و همه كاركنان آموزشي و اداري است .
در سال 78 با بررسي هاي مختلفي كه در زمينه كنكور شده بود براي اولين بار كلاس هاي كنكور با كمترين امكانات و با استفاده از دبيران مجرب و متخصص تشكيل شد . اين كلاس ها از شهريور 79 آغاز و تا خرداد 80 ادامه داشت . چگونگي و شيوه برگزاري اين كلاس ها اگر نگوئيم در كشور حداقل در استان خوزستان بي سابقه بود .
نتيجه اين كار قبولي بيش از 150 دانش آموز در سال 80 در دانشگاه هاي دولتي بود كه امري كاملاَ بي سابقه بود و در خودباوري دانش آموزان مسجدسليماني كه مي توانند با همين امكانات با دانش آموزان ديگر شهرها به رقابت علمي برخيزند ، تأثيري مهم داشته است . در سال 81 تعداد قبولي ها به بيش از 270 نفر افزايش يافت و در سال 82 اين رقم به بيش از سيصد نفر رسيد .
شايد اين آمار در مقايسه با شهرهاي ديگر قابل توجه نباشند اما مهم اين است كه اين آمار حكايت از خواستن و توانستن در اين شهر دارد .
اينها نشانه هاي روشني از موفقيت برنامه هاي اداره در جهت بهبود وضعيت آموزشي است .
آيا اداره آموزش و پرورش براي استفاده از اينترنت در مدارس شهرستان برنامه اي دارد ؟
سياست وزارت آموزش و پرورش توسعه امكانات نرم افزاري و سخت افزاري براي بهره گيري از فناوري هاي جديد در جهت بهبود كيفيت امور آموزشي و پرورشي است . بالطبع اداره نيز امكانات لازم را براي استفاده از اينترنت در اختيار هنرستان هاي فني و حرفه اي ، كاردانش و اكثر قريب به اتفاق دبيرستان هاي مسجدسليمان قرار داده است .
آيا مدارس يك شيفتي در مسجدسليمان داريم ؟
به دليل كمبود شديد فضاي آموزشي تعداد مدارس يك سازمانه كم هستند . در سه ساختمان نيز مدارس سه شيفته داير است .
كمك هاي مردم به مدارس چگونه است ؟
به دلايلي از جمله گسترش نيافتن فرهنگ مشاركت مردمي و خواسته هاي سنتي كمك هاي مردمي به مدارس بسيار اندك است . درست است كه برخي خانواده ها در مسجدسليمان وضعيت مالي مناسبي ندارند اما از اين نكته هم براحتي نمي توان گذشت كه چرا برخي افراد ماهانه صدها تومان براي تنقلات فرزندانشان هزينه مي كنند اما به مسائل آموزشي و پرورشي فرزندان خود به همين اندازه هم بها نمي دهند ؟
اينكه تصور شود وظيفه خانواده ها فرستادن فرزند به آموزشگاه و وظيفه آموزش و پرورش تأمين همه امكانات لازم براي دانش آموزان است ، تصوري مشكل زاست كه با امكانات و اعتبارات آموزش و پرورش تناسبي ندارد .
البته آموزش و پرورش كمك هاي مردمي را صرفاَ در كمك هاي مالي خلاصه نمي كند بلكه مهمتر از اين كمك ها و مشاركت هاي فكري است . حضور اوليا دانش آموزان در مدرسه و آشنايي با وضعيت محيطي كه فرزندانشان در آن به تحصيل اشتغال دارند خود مي تواند به گسترش مشاركت هاي فكري مددرسان باشد .
بر اساس آئين نامه اجرايي مدارس ، براي هدايت چنين جرياني ، شوراهايي از جمله انجمن اوليا و مربيان ، شوراي مالي و شوراي مدرسه پيش بيني شده است تا اوليا دانش آموزان در همه امور آموزشگاه حضور فعال داشته باشند . اگر چنين امري بخوبي تحقق يابد بخش عمده اي از مشكلات بر طرف خواهند شد .
فعال كردن انجمن اوليا و مربيان مدارس و گردهمايي هاي اين انجمن ها در شهرستان از جمله كارهايي بوده كه در چند سال اخير اداره به جد دنبال كرده است .
آيا ادارات دولتي مسقر در شهرستان به مدارس كمك مالي مي كنند ؟
اين نوع كمك ها بسيار ناچيز است .
آيا استخدام جديد هم داريد ؟
اخيراَ سازمان آموزش و پرورش خوزستان دستورالعمل مرحله دوم استخدام پيماني كادر آموزشي مورد نياز را در سطح كارداني فني و ابتدايي . كارشناسي و بالاتر به ادارات ابلاغ نموده كه براي اطلاع بيشتر متقاضيان مي توانند به دايره كارگزيني اين اداره مراجعه نمايند .
آيا اداره آموزش و پرورش در دبيرستان هاي شهرستان كلاس هاي تقويتي داير مي كند ؟
بله . تشكيل كلاس هاي تقويتي به استناد دستورالعمل هاي مربوطه در دبيرستان ها قابل اجراست و بنا به وجود شرايط در برخي مدارس اين كلاس ها تشكيل شده است .
آيا براي اوقات فراغت دانش آموزان برنامه هايي داريد ؟ با توجه به فرارسيدن فصل تابستان آيا تا كنون برنامه ريزي شده است ؟
برنامه ريزي براي اوقات فراغت از وظايف سازمان دانش آموزي است .
اخبار و مطالب روزانه خود را از چه طريقي به اطلاع مردم مي رسانيد ؟
به دليل كمبود منابع مالي محدوديت هاي زيادي براي انعكاس اخبار و فعاليت هاي اداره از طريق نشريات محلي وجود دارد . به منظور جبران بخشي از اين نقيصه از حدود يك سال پيش پايگاه اطلاع رساني اداره آموزش و پرورش مسجدسليمان به نشاني www.edumis.com در شبكه جهاني وب راه اندازي شده است . تا آنجا كه اطلاع داريم اين پايگاه اولين پايگاه اينترنتي آموزش و پرورش در استان خوزستان است .
كدام يك از مقاطع تحصيلي وضعيت بهتري نسبت به سايرين دارد ؟
هر يك از مقاطع تحصيلي داراي ويژگي هاي خاص خود مي باشد و براحتي نمي توان آنها را نسبت به هم سنجيد . اما نسبت به گذشته هر يك از مقاطع فعاليت هاي بيشتري داشته كه بالطبع موفقيت هاي بيشتري نيز به دست آورده اند . اما آنچه مهم است اينكه تا وضعيت مطلوب راه طولاني در پيش داريم .
هر يك از مقاطع متناسب با شرح وظايف نيازمند طرح و برنامه هاي جديد براي بهبود كيفيت آموزشي و پرورشي مدارس هستند و بخشي از اين برنامه ها در سال تحصيلي آينده به اجرا در خواهد آمد .
آيا مدارس در سطح شهر به درستي تقسيم شده اند ؟
در گذشته اين مسئله به درستي صورت گرفته بود اما در چندين سال اخير به دليل شرايط خاصي كه شهر مسجدسليمان دارد و ساخت و سازهاي غير مجاز و بدون منظور كردن سهم فضاهاي آموزشي بدون شك آموزش و پرورش در آينده با مشكلات ناخواسته زيادي روبرو خواهد شد .
بطور مثال در ورودي شهر صدها واحد مسكوني غير مجاز ساخته شده و با وجود درخواست هاي اين اداره و بر خلاف قوانين موجود سهمي براي فضاهاي آموزشي در نظر گرفته نشده است . مسئولين ذيربط به درخواست ها و پيگيري هاي اين اداره نيز پاسخي نداده اند .
آيا نظارت كامل بر روي مدارس غير انتفاعي داريد ؟ آيا تا كنون روي هزينه تحصيلي دريافتي مدارس غيرانتفاعي نظارت داريد يا اينكه به دلخواه خودشان هزينه تحصيلي مي گيرند ؟
طبيعي است كه نظارت صورت مي گيرد . ميزان مبالغ دريافتي براي ثبت نام يا ديگر امور نيز به صورت رسمي به مدارس ابلاغ مي شود و اگر مورد خلافي مشاهده يا گزارش شود برابر ضوابط قانوني برخورد خواهد شد .
آيا برنامه اي داريد همانند شيراز كه از دانش آموزان خود شهريه دريافت نمايند تا ديگر نيازي به كمك هاي مردمي نباشد ؟ اگر برنامه اي داريد چگونه مي خواهيد اجرا نماييد ؟
بنا به سياست وزارت آموزش و پرورش برنامه اي براي چنين كاري نداريم . مهم اين است كه مردم در زندگي سهمي نيز براي مسائل آموزشي و تربيتي فرزندان خود منظور كنند و همه امكانات و تجهيزات را از آموزش و پرورش انتظار نداشته باشند . آموزش و پرورش منابع مالي محدودي دارد اما انتظارات از آن فوق العاده زياد است . اين انتظارات متناسب با واقعيت ها بايد تعديل شوند .
چه تعداد معلم در شهرستان و حومه آن مشغول به تدريس مي باشند (رسمي ، قراردادي ، پيماني ، حقق التدريسي) ؟
بيش از 2300 نفر
چه تعداد دانش آموز در تمام مقاطع داريد ؟ دانش آموزان پسر بيشتر هستند يا دختر ؟ كدام گروه موفق تر هستند ؟
حدود سي و شش هزار نفر . دانش آموزان پسر بيشتر هستند اما معمولاَ آمار قبولي دانش آموزان دختر بيش از پسران است .
آيا در طول سال تحصيلي برزاي تشويق دانش آموزان هديه اي از طرف اداره داده مي شود ؟ چگونه و به چه صورت ؟
يكي از كارهايي كه در پنج سال گذشته انجام شده برگزاري جشن پايان سال تحصيلي است كه در اين مراسم از دانش آموزان برتر مقاطع مختلف تقدير به عمل مي آيد . مشابه چنين مراسمي براي قبولشدگان كنكور برگزار مي شود . برگزاري چنين جشن ها و مراسمي تأثير مثبتي در آموزش شهرستان داشته است .
جشنواره ها و مراسم گوناگون ، مسابقات فرهنگي ، آزمايشگاهي و كارگاهي ، همايش هاي علمي گروه هاي آموزشي ، مسابقات علمي از جمله مواردي است كه دانش آموئزان و همكاران مورد تقدير قرار مي گيرند . در سال تحصيلي جاري تا كنون بيش از چهل ميليون ريال هديه خريداري و در مناسبت هاي مختلف به همكاران و دانش آموزان اهدا شد .
برنامه هاي ديگري هم در نظر گرفته شده اما چون اعتبارات دولتي جوابگوي برگزاري نبودند و ديگران نيز ياري رسان نشدند نتوانستيم آنچه درنظر داشتيم اجرا كنيم . مثلاّ در زمينه كنكور فعاليت هايي كه در پنج سال اخير صورت گرفته و نتايجي كه حاصل شده در آموزش و پرورش مسجدسليمان بي سابقه است . قبل از آن سايه سنگين نوميدي و ناتواني در رقابت علمي با دانش آموزان ساير مناطق و شهرستان ها در مدارس افكنده شده بود . از بين بردن چنين نگرشي نيز كار سختي بود كه انجام شد . آمار قبولي سال هاي 80 ، 81 و 82 دوره درخشاني را در آموزش شهرستان نشان مي دهد اما دردمندانه بايد گفت با وجود تلاش هاي زياد به دليل مشكلات مالي تا كنون نتوانستيم جشن تجليل از پذيرفته شدگان 82 را برگزار كنيم و كساني هم كه در خارج از مجموعه آموزش و پرورش مي توانستند ياري كنند شايد تغافل كردند و به اموري كم بهاتر از اين پرداختند . چنين جشن هايي ميتواند در خودباوري دانش آموزان در رقابت هاي علمي و ايجاد روحيه نشاط و شادي و اميدواري آنان موثر باشد .
در سال هاي قبل مجله اي به عنوان پيوند بين مدارس و انجمن اوليا و مربيان توذيع مي شد . آيا اين كار همچنان انجام مي شود ؟
بله ، مسئول فعلي انجمن اوليا و مربيان اداره از نيروهاي فعالي است كه تلاش زيادي درجهت تبيين جايگاه انجمن و توجيه اوليا و مربيان و ارزش محتوايي نشريه پيوند و افزايش اشتراك داشته است .
از حضور و زحمات شما نيز سپاسگزاريم
مصاحبه كننده : اسدالله پور هاشمي براي سايت اينترنتي www.masjed-solyman.com
با تشكر از جناب آقاي فرهاديان رياست محترم اموزش و پرورش شهرستان
مسجدسليمان كه در اين مصاحبه كمال مساعدت و همكاري لازم را به عمل آورد.
موفق باشيد
==========================================================
با سلام به شما بازديد كننده محترم
در تمام مدت تعطيلات بهاري مشغول طراحي قسمتهاي جديد و رفع مشكلات سايت بودم . ديگه سايت ما با تمام ويندوزها سازگار شد . از نظر خط هم ديگه مشكلي وجود ندارد . سعي كردم كه تمام مشكلاتي رو كه به چشمم خورد بود بر طرف كنم اميدوارم موفق شده باشم . اگر مشكلي هست كه من نديدم و يا متوجه اون نشده ام برام بفرستيد
www.meysam22us@yahoo.com
با تشكر ميثم پورهاشمي
===========================================================
با سلام به شما همشهري و هم وطن عزيزم
تازه ترين اخبار در مورد سايت اين است كه از قرار معلوم و مانند ديگر اوقات در زندگيم نمي توانم در مورد سرنوشت سايت تصميم بگيرم . زيرا در اين مورد بايد به تنهايي تصميم بگيرم . منظوزم تعطيل شدن سايت نيست . به تاخير انداختن زمان UPDATE كردن مطالب جديد است زيرا بجز افراد معدودي كه نسبت به ما يا بهتر بگويم نسبت به شهرشان علاقه دارند با ما همكاري مي كنند . كه ما نيز مجبوريم به خاطر گرفتاري هاي شغلي اين افراد رعايت حال ايشان را بنمائيم . از طرف ديگر بعد از گذشت حدوداً 6 ماه از راه اندازي سايت مي گذرد و من فكر مي كنم كه كار ما با استقبال خوبي روبه رو نشده است . گروه همكاري كه با ما فعاليت مي كنند تمام تلاش خود را به كار مي بندند ولي نه كسي از ما انتقاد مي كند نه كسي ما را تشويق ........( نه بي خيال) . به هر حال ما در تمام مدت تعطيلات مطالب جديد را به سايت اضافه مي كنيم .
ضمناً در حال راه اندازي مجدد آرشيو سايت هستيم به يك شكل كلاًجديد .
ميثم پورهاشمي
ساعات پاياني سال 1381 مسجدسليمان 29/12/1381
===============================================================================
با سلام به شما بازديد كنند ه محترم و عزيز :
بعد از انتشار ويروس اخير سايت ما نيز در امان نماند و متاسفانه ما نيز به اين ويروس مبتلا شديم و مانند ديگر سايتها اطلاعات موجود در پايگاه به طور جدي صدمه ديد و به دليل كم كاري صدا و سيما و بي اطلاعي برو بچه هاي سايت از انتشار اين ويروس خطرناك روي اينترنت، براي اضافه كردن يك قسمت جديد با سايت ارتباط برقرار كردن و متاسفانه كامپيوتر مادر نيز به اين ويروس مبتلا شد و همين طور تمامي نسخه هاي بك آپ از سايت نيز دوچار آلودگي شدند و تمام اطلاعات موجود در آرشيو خارج از اينترنت نيز با خسارتي بالاي 80% روبروشد . بنابراين تصميم گرفتيم دوباره اقدام به طراحي مجدد سايت كنيم ولي با اطلاعات جديد در تمام زمينه ها . با اين حال بايد به ما و بچه هاي سايت يكمي وقت بديد تا تمام اطلاعات را دوباره بارگذاري كنيم .
با تشكر ميثم پورهاشمي 10/11/1381
==================================================================================
بنام خداوند
امروز مورخه 8/11/1381 مي باشد ، به اداره ميراث فرهنگي شهرستان مسجدسليمان مراجعه نمودم ، تا اطلاعاتي در مورد آثار باستاني شهرستان مسجدسليمان بدست آورم . وقتي به طرف اداره ميراث فرهنگي مي رفتم ، ديدم اين اداره روي تپه ايي قرار گرفته است . كه بگفته خيلي ها اين مكان ، يكي از مكانهاي قديمي مي باشد . و به نام كلگه زرين معروف است ، و مي گويند يكي از قربانگاه هاي حضرت ابراهيم بوده است و در اين مكان گاوميش قرباني مي شده است و اين قرباني هم بوسيله شهاب انجام مي گرفته ، اين تپه در مركز شهر قرار دارد ، ساختماني هم روي اين تپه درست شده است ، ساختمان ميراث فرهنگي از يك قدمت 80-90 ساله برخوردار است ، و يكي از ساختمانهاي قديمي شركت نفت مي باشد . چون ميراث فرهنگي قدمت اين تپه را به اثبات رسانده ، اكنون خود اداره ميراث فرهنگي روي اين تپه قرار دارد ، در اين مكان با آقاي فتح الله بهرامي رئيس اداره ميراث فرهنگي به گفتگو نشستم و تا حدودي در مورد آثار باستاني شهرستان سئوالاتي نمودم ، ايشان هم با كمال خلوص مرا مورد احترام قرار داد ،و به سئوالات اينجانب پاسخ داد ، كه جا دارد ازايشان به خاطر اين همكاري تشكر كنم . آقاي بهرامي در بين صحبتهايش از اينكه آثار باستاني شهرستان مسجدسليمان به آن صورت كه بايد به جهانگردان و ايران گردان معرفي نشده است تا آنها بدانند و بتوانند با اين شهرستان مراجعه نمايند و از اين آثار باستاني واقع در شهرستان مسجدسليمان و اطراف اين شهرستان ، كه واقعاً ارزش بازديد را دارند ، بازديد نمايند گلايه كرد . من هم از اين طريق از تمام مردم ايران و جهان خواستارم كه به شهرستان مسجدسليمان مراجعه و از آثار باستاني شهرستان مسجدسليمان ديدن نمايند .
تپه كلگه زرين ، مركز شهر در تاريخ 18/12/1376 به شماره 1708 در فهرست آثار ملي به ثبت رسيده است
اسدالله پورهاشمي «يادداشتهاي تپه» 8/11/1381
=====================================================================================